2016年08月16日

Day 2 of the Summer School at Takatsuki.

Day 2 of the Summer School at Takatsuki.
みんなの元気な笑顔でスタートした2日目です。

Yui, our music teacher has been teaching the children some fun songs and chants. Music is a great way to start the day and to engage all ages.
Musicは専任のYuiが毎回楽しい歌やチャンツを教えております。1日の始まりを楽しく歌って踊ってスタートします。


For today’s craft, the children decorated spinning tops. Some children took time to make interesting patterns, while others simply enjoyed covering their top in a variety of colours.
今日のクラフトではみんなでコマに色付けをしました。様々な色を使ったり、模様をつけたり、みんなそれぞれに個性溢れるデコレーションをしました。


After decorating our tops, the older classes made targets so that we could play games against each other. We made a points system and competed for the closest position to the bullseye.
オリジナルのコマと的が完成したら、ゲーム開始です。各的にはそれぞれポイントがあり、高得点の真ん中を狙ってみんな真剣に競っていました。


This activity got the children playing together and reviewing their numbers. With the number of matches, there was a fair amount of addtion too!
このゲームはみんなで楽しむことができ、足し算の復習にもなります。試合を重ねていくごとに足し算の桁数もあがっていきます。


In brain-building, the younger class matched pairs of sports, completed jigsaw puzzles and tried out a Rio 2016 board game. It was lovely to see these young learners taking turns so well.
ブレインビルディングの時間の様子です。様々なスポーツに関するジグソーパズルをしたり、同じ絵のカード選んだり、リオオリンピックにちなんだボードゲームに挑戦しました。まだ小さな年齢の子達もしっかりと自分の順番を守って遊ぶ姿がとても微笑ましかったです。


Another game the children enjoy between lessons is “Air Pong”.
A ping pong ball is placed in the middle and the teams will try to blow the ball off of the other teams side of the table. If the ball falls off the side of the table it gets placed back in the middle and play resumes.
他にも‘ピンポン’ならぬ‘エアポン’で白熱したゲームが見られました。
2人1組で机に向かい合って座り、ピンポン球に息を吹きかけて飛ばしあいます。
  

Posted by Earth at 18:19サマースクール

2016年08月16日

Summer School Yamada 2016-Vol. 2

Day2 At Craft class, we learned about national flags like United States of America, France, Australia, Italy, etc.
サマースクール2日目。プリスクールクラスのクラフトの時間には国旗について学びました。アメリカ、フランス、オーストラリア、イタリアなどたくさんの国の名前と国旗を教えてもらいました。


After we chose our favorite one we decorated a top like the flag.
たくさん覚えた中からお気に入りを1つ選んで、国旗と同じようにデザインをしたコマを作りました。


At the beginning they said "How can I decorate it?" “It’s difficult!" but a few minutes later they smiled and said, "I did it!" Then they could spin their top with their new friends.
始めは「どうすればいいの?」 「むずかしい」と言っていたこども達も、数分後には「出来た!」と笑顔で見せてくれ、さっそく友達とコマをまわして遊んでいました。


At Gym class, we tried a circuit
小学生クラスのジムの時間にはサーキットに取り組みました。


Sometimes, we worked with friends....
ときどき友達と協力をするコーナーがあったり・・・


And we challenged ourselves on the vaulting horse. We ran, rolled, jumped, balanced, sweated a lot, and enjoyed all of it!
跳び箱や鉄棒など、少し難しいことにも挑戦しました。走って、跳んで、回って、たくさん体を動かし汗だくになりながら楽しみました。


Written by Manami & Jonathan
  

Posted by Earth at 18:09サマースクール

2016年08月15日

Summer School Takatsuki

Welcome to the first day of the Global Village Summer School at Takatsuki. It was lovely to see a good mix of new and familiar faces.
さぁいよいよ今年もグローバルヴィレッジ高槻茨木校のサマースクールが始まりました。

In science, the preschoolers experiments with different forces. We used weights and a ramp to see how it would affect the speed of rolling cans. After this, we tried a variety of other objects to see which of them moved faster.
サイエンスの時間では、様々な物体の重力の違いを実験しました。まずは教室に坂を作ってみんなで順番に空っぽの缶を転がします。誰の缶が一番早いかな?その後、それぞれの缶の中に違う物を入れてどの缶が早く転がるのかを実験です。


The children ate their lunch quickly today. There was a lovely selection of lunches from the parents and some hungry children. We arranged games and activities for the eary finishers.
ランチの時間はみんなで一緒に食べます。午前中の活動でお腹がペコペコの子ども達、持ってきたお弁当をみんな美味しそうに食べていました。みんなより一足先に食べ終わった子ども達は、先生が用意したゲームで遊びます。


Our gym teachers had the children running and going over a variety of obstacles. Perhaps we will have some future Olympians. We aim for a healthy blend of exercise, challenges and fun.
ジムの時間には 元気に走り回る子ども達の姿が見られました。エクササイズ・チャレンジ・楽しみを活動に組み込みながらを身体を動かすことを目的としております。もしかしたら、この中に将来のオリンピック選手がいるかもしれませんね。


Each day, we like to introduce some games to the children that they can easily make themselves at home, if they wish to continue to play. Today, the older children learnt how to play American table football. We folded paper to make our ‘ball’ and then used cups and chopsticks to make goalposts.
サマースクールでは様々なゲームを紹介してまいります。お家でも簡単に作って遊んでいただける物ばかりです。
今日は机の上で遊べるアメリカンフットボールです。画用紙を折って三角形の'ボール'を作って、紙コップとお箸で作ったゴールポストを用意します。


Table football rules: The children have three chances to get their football to the other edge of the table, by flicking it. If they achieve this, they score a touchdown and can take a kick. If not. It is their friend’s turn.
ルールは簡単です。2人1組のペアになって、机を挟んで向かい合わせに座ります。それぞれボールを3回はじいて相手のテーブルの端まで運びます。成功すればタッチダウンの得点で、ゴールポストへのキックのチャンスを得ます。失敗すると順番を交代します。

最初はルールの理解が少し難しいようでしたが、何回か繰り返しながらルールを覚え白熱したゲームを繰り広げていました。
  

Posted by Earth at 19:04サマースクール

2016年08月15日

Summer School Yamada 2016-Vol. 1

Today was our first day of the Global Games for 2016! The children had a lot of fun meeting new friends, playing games, and learning English.
本日からGlobal Villageサマースクール2016がスタートしました!たくさんの友達に出会い、6日間楽しみながら英語をエンジョイしたいと思います。

During our Circle Time we learned about the countries in the Olympics and talked about some food and animals from those countries.
レッスンタイムにはオリンピックに関連した国々について、食文化や動物などについて学びました。

Then we learned about the Olympic rings and cut out some rings to make our own Olympic ring glasses!
今日のクラフトはオリンピックにちなんだ五輪メガネです。これをかけて応援できますね!

The children thought about shape, colour, and order to make the glasses.
自分達で切り取ったリングを順番に並べ、貼り付けていきます。

During music the children talked about summer and sang a lot of fun songs about sports.
音楽の時間には、バスケットボールや野球などの動きを入れた楽しい歌をうたいました。

Then we all had lunch and the children got a chance to make some new friends and talk about the things they learned that day.
お楽しみの昼食です。お弁当を囲み、新しい友達との親睦を深めているようです。
今日は何が一番楽しかったかな?どうぞご家庭でもお子様の新しい一日に耳を傾けてみて下さいね。

Written by Jonathan & Kinuko
  

Posted by Earth at 18:35サマースクール

2016年08月15日

Friday Flyers3 -Senrioka School-

In the Friday Flyers class, we are constantly challenging our listening and comprehension abilities.
Each month, we practice reading and listening to a new story in our books. These stories are engaging and fun, which helps the students develop their own creative skills. Over the last several weeks, we have taken a few minutes out of each class to write and illustrate our own story about an ostrich that goes on an his own journey. This story book will later be bound and presented to the junior classes at Global Village. We have also made a big travel mural for our hallway poster project.


  

Posted by Earth at 15:02After School